Hace alrededor de diez años que los autores del presente libro habían pasado por nuestra biblioteca buscando información sobre experiencias concretas de pedagogía libertaria y de reflexiones anarquistas en torno a dichas experiencias. La investigación no había cesado desde allí y hoy semajante labor ha sido finalizada con un cuidado libro de más de 500 páginas, sentando un precendente en un tema de notorio interés no solo del ámbito anarquista.
Sábado 19 de Noviembre a las 18 hs.
Presentación del libro:
"LA EDUCACION LIBERTARIA.ANALISIS DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS
EN LA ARGENTINA (1872-1942) Y EN MEXICO (1861-1945)"
A cargo de sus autores: Martín Acri y María Cácerez
en la Biblioteca y Archivo Histórico-Social "Alberto Ghiraldo"
(Sarmiento 1418)
La educación y la pedagogía libertaria partieron de la idea de que el educando -niño, joven o adulto, hombre o mujer- no pertenece o es propiedad de ninguna persona, institución estatal o religiosa, que por medio de la coacción y la imposición de ciertos saberes y prácticas cotidianas de trabajo escolar pueden deformar su alma, sus pensamientos y su propia libertad, con el objetivo de crear máquinas o autómatas en vez de personas libres.El libro puede descargarse, junto a todo el catalogo de la Colección Utopía Libertaria
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